OBJETIVOS

O uso de softwares educacionais para desenvolver a produção de textos com alunos que possuem dificuldades de aprendizagem.

É certo que alunos que freqüentam salas de recursos possuem diversas dificuldades de aprendizagem e necessitam de atividades diversificadas e estimulantes que colaborem no desenvolvimento de sua aprendizagem. Desta forma pergunta-se:

• Produzir texto em sala de recursos com alunos hiperativos e disléxicos é um

desafio que pode ser vencido com o auxílio das histórias em quadrinhos?

DEFINIÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO

A produção de texto é primordial para o desenvolvimento da escrita do aluno. Uma das atividades desta área é a produção de histórias em quadrinhos, devido ao seu caráter lúdico, prazeroso e artístico. O software HagáQuê¹ foi desenvolvido para facilitar o processo de criação

de histórias em quadrinhos e será utilizado por alunos de sala de recursos hiperativos e disléxicos da Escola Estadual Vicente Machado – Ensino Fundamental de São Pedro do Ivaí.

redeescola/escolas/16/2600/314/arquivos/File/Plano de Trabalho de Maria Izabel Moro.pdf

MATERIAL DE APOIO

Este material de apoio tem por finalidade
auxiliar o trabalho do professor na
preparação de suas aulas, cujo foco seja a
história em quadrinhos, utilizando material
impresso existente na escola ou em
livrarias, assim como o software educativo
HagáQuê disponível na internet no
endereço www.nied.unicamp.br/~hagaque/
ou outros materiais que o professor tenha acesso.

redeescola/escolas/16/2600/314/arquivos/File/Historias em Quadrinhos.pdf